有爱用情 打造儿童友好社区“这个寒假我们真的很省心，孩子不但有了去处，还学到了不少东西，交到了很多好朋友，现在每天早晨一起床就嚷嚷着要去社区呢！”1月末的一天，家住雁园街道中河社区辖区格林小镇的居民刘女士说道。刘女士口中说的正是中河社区这个寒假举办的假期公益托管班，由社区牵头，区妇联、辖区共建单位等积极参与提供专业教培资源，课程涉及科学实验编程、绘本阅读、戏剧演出等，让孩子们在社区这方小小的空间中过了一个充实的假期，也感受到了来自多方的关注与爱心，这也正是中河社区积极打造儿童友好社区的一个剪影。

　　雁园街道中河社区面积1.1平方公里，现有住户6923户，人口13712人 ，其中14岁以下儿童2360人，而且其中很多都是双职工家庭子女。自儿童友好城市创建以来，雁园街道中河社区以“小河先锋”党建品牌为引领，以“为少服务”为主题，立足儿童友好社区建设，优化儿童成长空间，改善儿童发展环境，为儿童成长发展提供适宜的条件、良好的环境和优质的服务，让儿童友好社区渐渐成为社区服务的又一亮点。

　　“豆豆，快来玩滑梯！”“甜甜，我正在攀爬墙呢！”冬日的午后，伴随着暖暖的阳光，在中河社区辖区内的一个小区内，室外的儿童活动阵地上孩子们正在尽情玩耍，滑滑梯、小秋千、跳房子……这些都是社区联合小区物业，并筹集部分社会资源等力量为孩子们量身打造的室外活动空间，而这样的室内外儿童活动阵地，在中河社区辖区内，加起来的总面积约有3000平方米。

　　“希望孩子们能充分地接触大自然，多去室外撒欢玩耍。”采访中，这是很多家长的心声，而在打造儿童友好社区的过程中，中河社区就充分考虑到这个要素，发挥多方资源在辖区各个小区、社区党群服务中心周边建设了共计3000平方米的室外活动场地，其中包括固定健身器材、文化大舞台以及各种儿童室外游乐设施等。

　　社区还依托党群服务中心打造了“童梦乐园”“月光灯塔阅览室”“儿童百科场”“暖阳小剧场”等室内儿童活动场地约1000平方米，作为儿童友好社区试点，相关名称、标识、开放时间等标牌明显，并根据服务区功能，配备了投影仪、饮水机、电脑等设备，此外，为满足不同儿童群体需求，针对青少年在动植物、科技、实验等方面兴趣设置了植物生长展示、动物成长演变、天文知识教具及日常小实验区，提供实验器具。

　　每个月的8号，在中河社区都有一个独特的“儿童议事”平台，孩子们以“社区小主人”的身份，共同参与、讨论社区治理，让他们在每一次参与中了解社区、认识社会甚至感知世界，在这样的活动中，专业的心理学老师和儿童教育方面的专家共同参与，鼓励孩子们说出自己的心声。

　　“我们在打造儿童友好社区的过程中，希望广泛传递儿童声音，搭建儿童参与社区事务的平台与渠道，鼓励更多儿童融入社区治理，社区搭建的‘儿童议事会’平台，选取一些平均年龄在8岁的儿童作为‘儿童议事官’，他们一部分来自辖区辰北小学，另一部分通过社区招募而来。”中河社区张丽向记者介绍道。

　　“你心目中的社区希望建设成什么样的？”前不久，在中河社区，社区党委联合兰州交通大学建筑与城市规划学院在兰州泰林黄河馨苑星空露营广场开展了“童”商议，共成长——“小小规划师”主题活动，25位小朋友以“社区小主人”的身份共同参与讨论社区规划建设，围绕“我心中的儿童友好社区”主题，从孩子们的角度出发，大胆且生动形象地将孩子们心中憧憬的儿童友好社区的样子表达出来，让孩子们在学习建筑建造基本知识及经验的同时也共同商议规划设计自己的美好社区，也让社区对推进建设儿童友好社区有了更多的想法。

　　记者了解到半岛官网，近两年以来中河社区依托党群服务中心阵地，打造儿童之家，以安心成长、快乐学习、亲子陪伴、自信培养等相关教育服务为主要内容，开展亲子阅读、兴趣培养等多种形式的特色活动，为辖区儿童提供免费研学的平台，不断充实和丰富社区儿童的课外学习和文化生活，提升儿童服务水平，让“儿童友好社区”多了更多的可能性，也不断擦亮儿童成长新底色。

　　社区党委焦雯婕告诉记者，从2023年暑期到今年寒假，他们先后联合区妇联、辖区泰林青葵幼儿园等开展了“暑期关爱儿童，护航健康成长”“寒假托管班趣味课堂”等，解决了学生寒暑假“看护难”的问题，帮助孩子们度过充实快乐的寒暑假；联合辖区共建单位华辰小学、柏琰培训学校开展了12期的“书香浸润童年，阅读点亮人生”读书分享会系列活动，不断培养儿童的阅读思考能力；联合兰州大学开展了“玩转科学、趣味探索”为主题的科普活动，提高了孩子们的动手和创造能力，激发孩子们对科学的兴趣和好奇心；联合街道社工站开展了“书香颂清廉，翰墨传家风”儿童清廉书法活动，让孩子们受到了廉洁文化和传统文化的熏陶，增强了廉洁意识，弘扬了中华传统文化。

　　同时社区还积极走访排摸，对辖区内一些困难家庭儿童等进行爱心援助、心理辅导等，让不同的孩子在社区这方天地都能得到爱与关注。采访的最后，社区张丽告诉记者，他们还将进一步发挥桥梁纽带作用，积极链接辖区资源，汇聚合力，着力搭建以儿童为核心的服务创新模式，建立学校、家庭、社区“三位一体”协同育人模式，依托“儿童议事会”治理思想，组织开展各类儿童实践活动，不断提升服务儿童的能力和水平，为儿童友好城市谋划建设注入“儿童视角”，推动儿童友好社区建设走深走实。